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    [“三全育人”系列報道(2)]風雨同行十四載 丹心熱血育才忙——記石油與天然氣工程學院輔導員張海彥

    發布時間:2021-01-21 作者:石油學院 編輯:徐致遠 來源:石油與天然氣工程學院

    張海彥,石油與天然氣工程學院輔導員,先后榮獲重慶市第四屆高校畢業生就業工作優秀論文一等獎、重慶市大學生“中華魂”主題教育讀書活動優秀輔導員、校優秀共產黨員、校優秀輔導員等榮譽稱號,以第一作者發表論文4篇,參編學生工作專著1部,主研市級項目1項,主持校級項目1項,參與市級項目1項,校級項目4項,指導學生參加第十三屆、第十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽分別獲重慶賽區三等獎。

    自2006年入校工作以來,她一直堅守在輔導員崗位,為培養德優品正、業精致用、拓新篤行的石油行業應用型人才而不懈努力。十四年多,5200多個日日夜夜,陪伴850余名學生度過了在外的求學生活,強烈的責任感和使命感,使她在工作中始終保持著一顆熱情的心,扎扎實實作好本職工作,并努力成為學生思想成長的指引者、綜合素質平臺的搭建者、立志成才的激勵者、學習生活的服務者,成為學生的知心朋友和良師益友,周到細致地做好學生的教育、服務、管理工作。

    關懷備至,用真情做學生成長的暖心人

    她常說:“輔導員工作是良心活,輔導員是否是真心對待學生,學生是能夠感受到的,每個學生背后就有一個家庭,孩子在學校好不好直接影響著一個家庭的幸?!?。她把每一個學生當成自己的孩子一樣,每一屆200多位學生,誰成績進步了、誰學習上遇到困難了、誰在比賽中獲獎了、誰最近情緒不穩定……,所有和班級學生有關的情況,她都如數家珍。在工作中,每天她都會收到大量學生的各種信息,對學生們在各種留言和短信,堅持做到及時處理、耐心細致、有問必答,能立刻幫助學生解決的問題絕不推延。作為學生的守護人,她會在學生最需要的時候挺身而出、排憂解難。2019年10月,當得知班級一位家庭經濟困難同學因病需要去醫院治療而沒錢看病時,她毫不猶豫地幫助該生支付了醫療費用,把關愛及時傳遞到學生手中。2020年寒假疫情期間,當得知學生做畢業設計、參加石油工程設計大賽的資料和文檔都在寢室時,她多次前往學生寢室為學生取資料、書籍和電腦。2020年5月,班上一位家庭經濟困難的畢業班學生就業還沒有落實,她主動多次聯系已經畢業的學生,向他們積極推薦,最終為該同學落實了一個滿意的工作……,這樣的事例還有很多,這一件件平凡的事組成了她輔導員工作的日常,也得到了學生的認可和尊敬。

    盡職盡責,用實干做學生成才的領路人

    在工作中她一直牢牢把握時代特色和學生特點,點面結合開展學生教育工作,她根據學生的個人情況詳細設計學生教育方案,精心準備每一堂主題教育班會課。做為學生的領路人,她始終把學生的成長放在心頭上,為了更好地幫助學生成長,她建立家校聯動機制,確?!凹议L—輔導員—任課老師”信息溝通暢通有效,組建家長交流群交流分享學生學習生活狀況,采用“一對多”和“一對一”多渠道溝通促進家校共育。她注重提升學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的能力培養,指導學生生涯規劃,助力學生點亮人生的燈塔,通過“對照—校正—調整—修訂”等方式幫助學生總結目標執行情況,使學生不斷地提升自我。在學習方面,她利用晚自習定期組織高數和英語四級模擬考試、邀請高年級優秀學生和黨員給班級學生交流學習、科技創新和考研的經驗、她通過開展“一幫多”“一幫一”學業幫輔,幫助學習成績不理想的同學從學習習慣、學習效果上一點點進步。在她所帶的2020屆學生中,學期績點4.0以上12人次,總評績點2.0以上學生占班級總人數的83%,考研報考率為42%、上線率44%,獲國家級學科競賽獎項47人次、市級學科級賽獎項7人次,市級榮譽3人次、王濤英才獎學金1人次、中石油獎學金2人次、學生申請專利4項。

    勤奮務實,用行動做學生工作的內行人

    在平時的工作中,她不僅謙虛好學,還樂于助人,當遇到不能處理或處理起來有困難的問題,她都會向學生辦公室的同事請教,向他們取經討論,力求找到最好的方式幫助學生解決問題,在同事遇到困難時,也積極主動的幫助同事,形成了互幫互助的良好氛圍。同時為了提升服務學生水平,她堅持學習各項專業技能,先后參加了高校職業生涯規劃(TTT)培訓、北森生涯教練資格認證(BCC)培訓、普通高等學校輔導員網絡培訓、全國高校心理危機預防干預網絡培訓等,獲得三級心理咨詢師資格。此外,她還積極參與到大學生思想政治教育的教學工作之中,通過大學生心理成長導引、形勢與政策課、大學生生涯規劃、就業指導等課程的授課,將所學所思所得傳授給學生,她的教學富有感染力,課程受到了學生們的認可。

    2020年6月,當她所帶的學生即將奔赴祖國四面八方之際,她在給同學們的一封信中信中寫到:“雖不舍,但我知道大學僅僅是你們一生中的一段,你們有更長的路要去走,祝大家在新的征程上,收獲各自的精彩!雖然我不能對每一位同學當面道一句珍重,但是送上的祝福每一份都是滿滿的!感謝大家四年的陪伴!感謝大家四年的支持!重慶科技學院記得你們!石油與天然氣工程學院記得你們!我記得你們!期待石工16、海油16再次相見的日子!”這就是張海彥老師,十四年多和學生風雨同舟,她用自己的心貼近同學,用自己的情感染同學,用自己的愛呵護同學,用實際行動踐行著一個學生工作者的情懷和堅守,用責任擔當詮釋著一名高校輔導員的初心和使命。

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