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    [“三全育人”系列報道(14)]構建“三位一體”辦學模式 深入推進“三全育人”綜合改革——安全工程學院(應急管理學院)“三全育人”綜合改革紀實

    發布時間:2021-05-26 作者:安全工程學院 編輯:宣傳部 來源:安全工程學院(應急管理學院)

    “培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”是習近平總書記始終高度重視的根本問題。全國高校思想政治工作會議以來,習近平總書記提出一系列重要論斷,多次強調“實現全員全程全方位育人”。為此,學校先后印發實施《深化“三全育人”綜合改革建設方案》《貫徹落實〈高校思想政治工作質量提升工程實施綱要〉的分工落實方案》等文件,著力構建“十大育人”體系,深化“三全育人”綜合改革。在學校黨委的堅強領導下,安全工程學院(應急管理學院)充分挖掘各項工作蘊含的育人元素和育人邏輯,將其融入整體制度設計和具體操作環節中,積極推動“三全育人”走深走實,通過正確方向提上育人高度、機制創新提升育人力度、模式改革提升育人精度、產出導向提升育人效度,構建“三位一體”辦學模式、夯實“政產學研用”辦學平臺,深入推進“三全育人”綜合改革,把立德樹人根本任務落到實處。

    以正確方向提升“三全育人”高度

    “三全育人”是新時代育人理念的重大課題。安全工程學院(應急管理學院)黨總支以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神為指導,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,深入貫徹落實全國教育大會精神、全國高校思想政治工作會議精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,不斷夯實“三全育人”的思想基礎和正確方向。

    一是發揮組織育人功能,強化學生思想引領。學院以政治建設為統領,充分發揮黨團學組織育人功能,不斷強化學生思想引領。加強黨支部建設,培育學習型、服務型黨支部,開展學習經驗交流、考研經驗交流等活動;立足安全,強化服務,設立黨員服務崗,定期組織黨員和入黨積極分子開展公寓安全建設志愿服務活動、迎新志愿服務。疫情期間,學生支部7位黨員志愿投身所在社區的疫情防控工作,被地方媒體宣傳報道。學院深入開展“團組織生活”、“青馬培訓”、“團員思想動態調查”等活動,定期采取專題講座、集中學習、經驗交流等形式,培養學生骨干的服務意識、全局意識、開拓意識,樹典型、立標桿,持續學生骨干的先鋒模范作用,不斷提升青年學生思想政治素質及政策理論水平。

    二是開展課程思政建設,提升課程育人實效。在人才培養方案中融入“培育和踐行社會主義核心價值觀”、“加強中華優秀傳統文化教育”等思政元素根據課程特點,將“運用唯物主義辯證法正確識別風險”“運用科學理性的辦法進行風險控制”“培養學生社會責任擔當”等思政元素融入課程目標,提升學生專業能力水平,涵養學生家國情懷,《應急管理》課程獲批學校課程思政建設立項。

    三是打造實踐育人品牌,提升學生綜合素質。通過積極組織學生參加暑期學生工程能力實踐提升活動、“中華魂”讀書活動暨征文比賽選拔賽、新生擂臺賽、漢字聽寫大賽、配音大賽、“三下鄉”等活動中,凝練形成了學院“兩賽兩課堂”的生活動品牌。2018至今,學院連續三年獲評重慶市“三下鄉”社會實踐重點團隊、連續兩年獲評“中華魂”主題教育讀書活動優秀組織單位,2019年獲評先進團總支等榮譽稱號,學生獲得300余項校級以上實踐活動獎項。

    以機制創新提升“三全育人”力度

    學院依托“政產學研用”一體化平臺,以培養安全生產應用型高級專門人才為目標,以安全工程學院為主要載體,構建了聯合辦學、協同育人的互動機制和協作體系,積極推動政校企在人才培養、科學研究和技術服務領域的深度合作,實現了政校企三方“五個共同”。

    一是共同制定人才培養方案。聘請了重慶市應急管理局、重慶市消防救援總隊、中石油西南油氣田公司等企事業單位專家聯合組建了教學指導委員會,近三年來,共邀請30余人次政府和企業人員參與制定人才培養方案,通過走訪、問卷調查、會議專家評審等多種形式進行人才培養方案的撰寫和修訂,每年分別召開了一次人培養方案的論證會,按照專業工程教育認證標準,修訂完善人才培養方案和教學大綱,保證了人才培養方案和教學內容的合理性、與社會行業對接的準確性,把握應用型人才培養的社會需求方向更加精準。

    二是共同建設校內外實習實訓基地。學院先后與中石油西南油氣田分公司川中油氣礦等企事業單位共同組建產學研合作委員會,共同建校內外實習實訓基地。新增川中油氣礦、重慶雙橋經開區、四川能投匯成培訓管理有限公司等實習實訓基地10余個。

    三是共同打造教學團隊。學院打造了政校企結合的教學團隊1個,與重慶市安全生產科技有限公司搭建油氣生產與化工過程安全教學團隊,實現了政校企結合的教學模式,并建立了以學校為主、政府和企業參與的人才培養質量監控體系。

    四是共同實施教學過程。近三年來,邀請了40余名政府、企業高級專家和管理人員為學生開展專業課程講座、專業課程講授,介紹行業領域技術發展現狀,未來趨勢,提高了學生專業課程學習積極性,也提前為學生職業規劃和就業提供行業基本信息。邀請了60余名政府和企業專家參與學生畢業設計(論文)指導,選聘了重慶市應急管理局、重慶市能源投資集團科技有限責任公司等近30名專家、企業技術管理骨干擔任兼職教師和碩士生導師。

    以模式改革提升“三全育人”精度

    學院積極探索產業學院、產業研究院、產業公司“三位一體”的協同辦學模式,創新了專業教學與工程實踐深度融合的安全專業人才培養方式。

    一是基于OBE理念,優化學院專業創新人才培養體系。學院結合各專業的崗位職業要求和專業建設需要,堅持以“學生學習產出”(OBE)的教育理念,充分論證群內各專業的特點以及相互支撐關系,通過制定人才培養方案模塊學分通用標準、調整人才培養方案課程比例要求、重構實踐教學體系等途徑,不斷完善人才培養方案。近三年來,在安全工程基礎實驗課程、專業實驗課程中新增或改進綜合與設計實驗項目30余個;在人才培養方案中新增“創新實踐環節”2學分課程,教師科研項目轉化為畢業論文題目或科技創新課題300余個。

    二是發揮“三位一體”辦學優勢,做真做實專業實踐教學環節。在《防滅火防爆課程設計》等課程設計環節、畢業設計和實習實訓等實踐環節實現科研項目、工程項目真題真做,行業企業教師全程參與教學內容和方案制定、現場授課和課后指導、學習成果評價和教學質量評價,全面優化了基于工程項目專業實踐能力培養體系,深入推動實踐教學案例與企業項目的交叉融合,《安全評價理論與實踐》等課程實現了“一生一題”,高度實現了學生專業實踐的真融真做。

    三是推進產教融合協同創新,培養高水平“雙師型”師資隊伍。大力實施教師能力提升工程,累計派遣專業教師6名在應急管理局掛職鍛煉并參加企業安全隱患排查,參加安科公司安全評價、安全培訓全過程,全面落實師資隊伍產教融合。近年來,學院從高水平院校引進博士11名,90%的專業教師具有注冊安全工程師和安全評價師資質。新增校外兼職教師52人、巴渝引智海外學者7人、政校企結合的教學團隊1個:與重慶市安全生產科技有限公司搭建油氣生產與化工過程安全教學團隊,形成了一支校企高度融合、共同服務于復合型應用型人才培養的高水平專兼職教師隊伍。

    以產出導向提升“三全育人”效度

    學院以培養產出為導向,立足重慶地域、安全領域,將工程實踐元素深度融入專業教學,著力培養學生卓越精神品質和解決復雜問題的創新能力,人才培養成效顯著。

    一是建立雙創工作室,培養科學精神和創新意識。學院成立首個二級學院雙創工作室,每年提供不低于10萬元支持學生參與科研創新、創業訓練,組織參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、中國互聯網+大學生創新創業大賽、全國高等學校安全科學與工程類專業實踐與創新大賽等競賽。近三年,學生獲校級以上獎項300余項,其中國家級獎項10余項,省部級獎項近100項。

    二是構建學生幫扶機制,保障學生順利完成學業。學院深抓強促幫輔學困生精準幫扶工作,針對各年級學業困難學生擬定幫扶政策。對已確認的“學困生”,學院分類組織教師進行重點跟蹤和幫扶,實行“包抓制”,做到明確幫扶目標,責任落實到人,幫助學困生盡快脫困。除學校各類助學金外,還設有安全專業類助學金和勤工助學崗位。近年來,累計200余名同學獲得資助并順利完成學業。

    三是提升學生工程能力,工程管理實踐適配度顯著增強。近年來,學院畢業生年終就業率分別為97.22%,99.50%,96.79%,穩居學校專業就業率前列,其中20%的學生考取中國石油大學(北京)、重慶大學、武漢理工大學、西南交通大學、南京工業大學、安徽理工大學等高校的碩士研究生,10%的學生選擇自主創業,70%的學生進入安監部門、石油、冶金、建筑、化工等黨政機關、單位和企業工作,用人單位對安全工程專業畢業生的總體滿意率達100%。

    開局“十四五”,安全工程學院(應急管理學院)將繼續深入堅持“三全育人”綜合改革,以立德樹人為根本,筑牢人才培養中心地位,整合各方育人資源,構建長效育人機制,為將學院建設成為重慶一流、國內知名和特色鮮明的安全應急人才培養和科技創新產業學院努力奮斗,以優異成績向學校辦學70周年和建黨100周年獻禮!

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